督导进班常态化，把脉课堂促提升——学院开展教学督导常态化进班级督查活动
2026-04-20 11:34:12   来源：    点击：

为进一步提升教学质量，切实改进学生上课状态，学院持续推进督导常态化进班级督查工作。4月13日，两位督导教师李本里、邱馨走进25商务数据分析与应用一班的课堂，开展现场教学督查与指导。

本次督查中，25商务数据分析与应用一班整体课堂表现良好。任课教师严格落实手机集中管理制度，学生自觉将手机放入指定区域，有效减少了课堂干扰。课堂上，学生听课专注，参与互动积极，展现出浓厚的学习兴趣和良好的精神风貌。教师课程设计合理，教学环节衔接顺畅，重难点讲解清晰，能够有效调动学生思维。总体来看，课堂教学秩序井然，师生配合默契，达到了预期的教学效果。

同时，督导也注意到极个别同学存在上课打瞌睡的现象。课后，李本老师和邱馨老师分别与相关学生及任课教师进行了面对面的沟通交流。两位督导在肯定课堂整体优点的同时，针对个别学生的状态问题提出了具体的改进建议，包括加强课堂巡视提醒、适当调整教学设计以增强吸引力、以及关注学生作息与心理状态等。任课教师表示将认真吸纳督导意见，进一步优化课堂管理策略，对后进学生给予更多关注与引导。

此次督导进班督查，既是对课堂教学质量的一次常态检验，也是对学生学习状态的一次精准把脉。学院将坚持督导常态化机制，通过“以督促教、以督促学”，不断推动教风与学风双向提升，为全面提高人才培养质量夯实基础。

督导老师巡视督课