为进一步深化课程思政建设,推动思政教育与专业教学深度融合,提升教学质量,数字营销教研室于5月7日下午召开课程思政建设专题研讨会,教研室全体教师参会,围绕课程思政建设中的重点难点问题展开深入交流探讨。
会上,陈倩老师首先结合教学资料检查情况,总结了当前教研室课程思政建设的总体态势。她指出,目前课程思政建设已实现“有部署、有实践”,全体教师均在核心教学模块融入思政元素,但在元素挖掘深度、融入自然度及实训落地力度上仍有提升空间;同时针对部分教学资料中思政内容前后不一的问题,要求各位教师及时自查整改,确保思政融入的连贯性与统一性。
随后,各位教师结合自身教学实践分享经验、提出建议。任媛老师针对专业课思政融入“重形式、轻内涵”的问题,建议结合专业核心模块精准挖掘思政元素,强化责任担当与家国情怀培养;张海念老师结合市场营销基础课程,提出思政融入需贴合实训实际,联动地方产业与乡村振兴,并加强教师间案例交流;谭莉老师建议优化评价体系,将思政表现纳入实训评价;晏旖嫔老师则提出融入行业标杆案例,设置社会责任专项实训任务,推动学生专业能力与思政素养协同提升。
此次研讨会凝聚了教研室教师的共识,明确了课程思政建设的改进方向,为后续推动数字营销类课程思政提质增效、培养德才兼备的专业人才奠定了坚实基础。

会议现场